Pengelola Website
Program Studi (Prodi) Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Alauddin Makassar mengikuti Rapat Kooridnasi yang diadakan oleh UPT Pusat
Teknologi Informasi dan Pangkalan Data (PUSTIPAD) bekerja sama dengan Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) UIN
Alauddin Makassar.
Kegiatan tersebut diadakan
pada hari Kamis, 18 Juni 2026 bertempat di Ruang Senat, Rektorat Lantai IV dan
diikuti oleh seluruh pengelola website, baik program studi, fakultas dan unit dalam
lingkup UIN Alauddin Makassar.
Kegiatan ini dipandu
oleh Asep Indra Syahyadi, S. Kom., M. Kom. selaku kepala Pustipad yang
mengingatkan pentingnya optimalisasi informasi pada website dalam rangka
pemenuhan data dan dokumen Akreditasi Perguruan Tinggi APT 4.1 UIN Alauddin
Makassar.
Ketua Lembaga
Penjaminan Mutu (LPM) UIN Alauddin Makassar, H. Muhammad Nur Akbar Rasyid,
M.Pd., M.Ed., Ph.D., menyebutkan bahwa rapat ini merupakan tindak lanjut dari
pertemuan pengelola website yang dilaksanakan pada hari Selasa, 26 Mei 2026
secara daring.
Beliau menyebutkan
peranan website dalam penjaminan mutu, yakni menyimpan dokumen mutu secara
sistematis, menunjukkan implementasi SPMI secara nyata, menjadi pusat informasi
bagi sivitas akademika, mempermudah pengumpulan data akreditasi serta
menunjukkan akuntabilitas publik.
Bagi asesor,
website menjadi salah satu sumber verifikasi awal sebelum asesmen lapangan
dilakukan.
Pada pertemuan ini,
pengelola website diarahkan membuat menu khusus pada website masing-masing,
yakni GPM (Gugus Penjaminan Mutu) pada tingkat prodi serta KPM (Komite Penjaminan
Mutu) pada Tingkat fakultas.
Menu tersebut
kemudian diisi profile GPM/KPM, dokumen mutu, laporan pelaksanaan Audit Mutu Internal
(AMI), laporan monitoring dan evaluasi, repository akreditasi, galeri kegiatan
dan kontak layanan.
Melalui koordinasi
ini, diharapkan website UIN Alauddin dapat meningkatkan kemudahan akses
informasi bagi masyarakat, memperkuat transparansi pelayanan, serta mendukung
percepatan transformasi digital serta menunjang proses akreditasi.