Makassar, 10 Mei 2026 — Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar menunjukkan komitmennya dalam penguatan tata kelola akademik melalui keterlibatan aktif dalam kegiatan Finalisasi Dokumen Pedoman dan Juknis Tugas Akhir Non Skripsi yang dilaksanakan pada Ahad, 10 Mei 2026 di Sultan Alauddin Hotel dan Convention Makassar. Kegiatan ini dihadiri oleh unsur pimpinan fakultas dan pengelola program studi, di antaranya Wakil Dekan I, Ketua dan Sekretaris Program Studi, serta Ketua, Sekretaris, dan Anggota Komite Penjaminan Mutu (KPM) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar. Dalam kegiatan tersebut, Kaprodi dan Sekprodi PIAUD turut berpartisipasi aktif dalam proses pembahasan, penelaahan, serta penyempurnaan dokumen pedoman dan petunjuk teknis tugas akhir non skripsi yang akan menjadi acuan implementasi akademik di lingkungan FTK.
Keterlibatan Kaprodi dan Sekprodi PIAUD menjadi bagian penting dalam memastikan bahwa substansi dokumen yang disusun selaras dengan kebutuhan dan karakteristik pembelajaran pada Program Studi PIAUD, khususnya dalam mendukung pengembangan tugas akhir yang lebih inovatif, aplikatif, dan relevan dengan capaian pembelajaran lulusan. Melalui forum finalisasi tersebut, berbagai masukan konstruktif disampaikan terkait mekanisme pelaksanaan tugas akhir non skripsi, standar penilaian, bentuk luaran akademik, hingga aspek penjaminan mutu. Diskusi berlangsung secara kolaboratif dengan mengedepankan prinsip akademik, mutu, dan adaptasi terhadap kebijakan pendidikan tinggi terkini.
Kaprodi dan Sekprodi PIAUD menilai bahwa penyusunan pedoman dan juknis ini merupakan langkah strategis dalam mendukung implementasi kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE) sekaligus memberikan ruang yang lebih luas bagi mahasiswa untuk menghasilkan karya akademik yang kontekstual dan berdampak. Dengan terlaksananya kegiatan finalisasi ini, diharapkan dokumen pedoman dan juknis tugas akhir non skripsi dapat segera diimplementasikan secara optimal di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar, termasuk pada Program Studi PIAUD, sebagai upaya peningkatan kualitas layanan akademik dan mutu lulusan.
Penulis dan Penyunting: Muh. Syihab Ikbal
