PMT-Online. Kamis, 16 April
2026, Prodi Pendidikan Matematika melaksanakan kegiatan dalam rangka penyusunan
RPS dan rubrik penilaian berbasis Outcome-Based Education. Kegiatan
dilaksanakan di ruang Senat Fakultas Trabiyah dan Keguruan UIN Alauddin
makassar dengan narasumber Ibu Kurniati zainuddin, S.Psi., M.A. Outcome-Based
Education (OBE) atau pendidikan berbasis capaian adalah sistem pendidikan yang
fokus pada usaha untuk memastikan bahwa mahasiswa berhasil mencapai capaian
yang telah ditetapkan. Kerangka dasar OBE dimulai dengan menetapkan apa yang
harus dicapai oleh mahasiswa, yang disebut dengan capaian pembelajaran. Rumusan
capaian pembelajaran ini disusun dalam kurikulum yang menjelaskan bagaimana
mahasiswa mencapai outcome tersebut. Tahap selanjutnya adalah menyusun standar
untuk mengukur capaian pembelajaran mahasiswa melalui proses learning and
teaching. Tahap ini ditindaklanjuti dengan penyusunan evaluasi dan assessment
dan diakhiri dengan pengukuran kualitas pencapaian dari outcome yang sudah
dirumuskan.
Kegiatan Penyusunan RPS ini diikuti oleh semua dosen di
lingkungan Prodi Pendidikan Matematika. Program Studi dan Dosen merupakan kunci
penting dalam penyusunan RPS berbasis OBE. Program Studi menetapkan rumusan CPL
yang kemudian didistribusikan ke semua Mata Kuliah. Dosen kemudian menyusun
CPMK berdasarkan CPL Prodi. Oleh karena itu diperlukan sinergi yang kuat dan
diskusi yang intens dalam penyusunan RPS di setiap matakuliah.
OBE focus pada pencapaian pembelajaran. Penyusunan
kurikulum berbasis OBE harus disesuaikan dengan Visi Misi dan Filosofi
Perguruan Tinggi. Program Studi kemudian merumuskan profil lulusan, yang berisi
tujuan pendidikan program studi. Profil luusan kemudian dibreakdown ke dalam
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), kemudian dijabarkan ke dalam Capaian
Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), kemudian dijabarkan lagi menjadi lebih
spesifik dalam sub-CPMK yang dapat diukur atau diamati.
Rumusan CPL, CPMK dan Sub-CPMK tertuang dalam Rencana
Pembelajaran Semester (RPS), yaitu dokumen perencanaan pembelajaran yang
disusun sebagai panduan bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan
selama satu semester untuk mencapai capaian Diharapkan dosen bersama Prodi juga
sudah menyusun RPS untuk setiap matakuliah sesuai dengan rumusan CPL dan CPMK
dalam RPS belum diinputkan ke dalam sistem akademik.
Penulis : Dr. Nur Yuliany, M.Si
Editor : Anastasya Istiqamah