FTK Online – Samata, (03/7/2025) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar menggelar Workshop Review Kurikulum Program Studi dengan pendekatan Outcome Based Education (OBE) pada Rabu, 2 Juli 2025, secara hybrid melalui zoom dan offline bertempat di Aula Gedung PPG Madani.

Kegiatan ini merupakan bagian dari langkah strategis FTK dalam menyempurnakan kurikulum agar lebih relevan, adaptif, dan selaras dengan kebutuhan dunia kerja serta kebijakan pendidikan nasional.

Workshop kurikulum ini diikuti oleh Dekan FTK, para Wakil Dekan, KTU, Ketua Jurusan, Sekretaris jurusan, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta stakeholder dari masing-masing program studi di lingkungan FTK. Keterlibatan berbagai elemen ini bertujuan untuk memastikan bahwa kurikulum yang disusun mencerminkan kebutuhan nyata dan aspirasi seluruh pemangku kepentingan.

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Dr. H. Andi Achruh, M.Pd.I., dalam sambutannya menekankan bahwa pendekatan OBE merupakan metode yang menitikberatkan pada pencapaian kompetensi lulusan secara konkret. “Kurikulum tidak lagi cukup hanya disusun secara administratif, tetapi harus menjawab tantangan masa depan dengan menghasilkan lulusan yang kompeten, profesional, dan berdaya saing,” ujarnya.

Workshop review kurikulum ini menghadirkan tiga narasumber ahli yang memberikan penguatan dari berbagai perspektif keilmuan dan praktik pendidikan, yaitu: Prof. Dr. Ir. Dwita Suastiyanti, M.Si., IPM., Asean Eng., yang membawakan materi tentang prinsip dan implementasi Outcome Based Education dalam pengembangan kurikulum yang berorientasi pada kebutuhan industri dan Masyarakat. Pemateri kedua, Dr. Hj. St. Syamsudduha, M.Pd., yang menjelaskan tentang integrasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam kerangka kurikulum; dan pemateri ketiga, Prof. Dr. Muljono Damopolii, M.Ag., yang menyampaikan capaian  pembelajaran lulusan.

Ahmad Ali, S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Panitia Pelaksana menyampaikan bahwa workshop ini dirancang sebagai forum interaktif dan kolaboratif, dengan harapan seluruh masukan dari peserta dapat diakomodasi dalam proses penyempurnaan kurikulum ke depan.

Dengan terselenggaranya workshop ini, FTK berharap seluruh program studi dapat menyusun dokumen kurikulum yang kuat, relevan, dan berdaya saing tinggi, sekaligus mencetak lulusan yang unggul dalam keilmuan, berakhlak, dan siap berkontribusi di berbagai lini kehidupan.

Oleh: Margono Setiawan