Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
[email protected] Portal Akademik Masuk
  1. Beranda
  2. Berita
  3. Detail Berita
ANGKAT ISU PENDIDIKAN DI ERA AI, PRODI PBI FTK UIN ALAUDDIN SUKSES GELAR THE 5TH ICONELE 2026

ANGKAT ISU PENDIDIKAN DI ERA AI, PRODI PBI FTK UIN ALAUDDIN SUKSES GELAR THE 5TH ICONELE 2026

FTK Online - Gowa, (17/04/2026) International Conference on English Language Education (ICONELE) 2026 sebagai konferensi internasional kelima yang diselenggarakan tiap dua tahun oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Alauddin Makassar, dan tahun ini merupakan pelaksanaan kelima kalinya.

Internasional konferensi tahun ini dilaksanakan di Aula Sultan Alauddin Hotel & Convention Makassar selama 2 hari yaitu 16-17 April 2026. Kegiatan ini menjadi ajang bergengsi yang mempertemukan akademisi, peneliti, dosen, dan mahasiswa dari berbagai institusi dalam dan luar negeri.

Mengusung tema “Reimagining the Future of English Language Education in the Age of AI”, konferensi ini membahas berbagai inovasi dan tantangan dalam pembelajaran bahasa Inggris di tengah perkembangan teknologi kecerdasan buatan. Kegiatan ini dilaksanakan secara hybrid, yakni secara langsung (offline) di lokasi kegiatan serta secara daring melalui platform YouTube dan Zoom.

The 5th ICONELE 2026 menghadirkan lima narasumber utama dari lima negara berbeda, yang memberikan perspektif global dalam bidang pendidikan. Dari lima narasumber tersebut, dua di antaranya hadir secara langsung (offline), sementara tiga lainnya berpartisipasi secara daring melalui platform Zoom. Para keynote speakers tersebut antara lain Dr. Wan Fathimah Sofiah binti Wan Abdul Halim dari Universiti Utara Malaysia (UUM), Prof. Dr. Hj. Mardiana, M.Hum. dari UIN Alauddin Makassar, Dr. Raqib Chowdhury dari Monash University, Dr. Mel Engman dari Queen’s University Belfast, serta Dr. Rimajon Sodikova dari New Uzbekistan University.

Berbagai subtema yang diangkat dalam konferensi ini mencakup AI in ELT & Assessment, Multimodality & Semiotic Practices, Digital & Hybrid Pedagogies, Linguistic Diversity & Translanguaging, Curriculum & Materials Innovation, Teacher Identity & Wellbeing, SFL, Corpus & Discourse Studies, hingga EAP/ESP & Academic Literacy. Seluruh topik tersebut menjadi ruang diskusi ilmiah yang kaya akan gagasan dan inovasi.

Dalam laporannya, Ketua Panitia ICONELE 5, Dr. Sitti Nurpahmi, M.Pd., menyampaikan bahwa pada tahun ini terdapat 85 artikel yang dipresentasikan dalam konferensi. Seluruh artikel tersebut berasal dari 29 instansi yang tersebar di Australia dan Indonesia, ini menunjukkan tingginya partisipasi serta antusiasme akademisi dalam forum internasional ini.

Adapun ke 29 instansi tersebut, antara lain:

1. The University of Sydney, Australia

2. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

3. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

4. Universitas Negeri Makassar

5. Universitas Hasanuddin

6. Universitas Islam Negeri Palopo

7. Universitas Jember

8. UIN Sunan Kalijaga

9. Universitas Sebelas Maret

10. Universitas Mataram

11. Institut Agama Islam Negeri Parepare

12. Institut Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan

13. Universitas Islam Ahmad Dahlan Sinjai

14. Universitas Negeri Manado

15. Universitas San Pedro

16. Universitas Sains dan Teknologi Indonesia

17. Universitas Negeri Medan

18. Universitas Nias

19. Universitas Murni Teguh

20. Universitas Negeri Semarang

21. Universitas Bengkulu

22. Universitas Awal Bros

23. Universitas Muhammadiyah Surakarta

24. Universitas Negeri Yogyakarta

25. Universitas Gadjah Mada

26. Universitas Muhammadiyah Bogor Raya

27. SMA Negeri 1 Puruk Cahu

28. Institut Sains dan Bisnis Atma Luhur, Bangka Belitung

29.  UPI Bandung

Suasana kegiatan berlangsung meriah dan penuh semangat kolaboratif, terlihat dari partisipasi aktif peserta dalam sesi diskusi serta dokumentasi bersama yang melibatkan seluruh panitia dan peserta.

Konferensi internasional ini ditonton dan di hadiri oleh peserta dari berbagai negara di seluruh dunia melalui live streaming Youtube Prodi PBI, termasuk 200 peserta yang hadir secara offline.

Melalui penyelenggaraan ICONELE 2026 ini, Prodi PBI FTK UIN Alauddin Makassar diharapkan semakin memperkuat jejaring internasional serta terus berkontribusi dalam pengembangan pendidikan bahasa Inggris yang adaptif, inovatif, dan relevan dengan perkembangan zaman.

 

Oleh: Margono Setiawan